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NYSESLAT パフォーマンスレベルの説明
入る(以前は始まり)
新興(以前は低中級)
移行中(以前は中級)
拡張(以前はAdvanced)
指揮(以前は熟練)

新しい言語としての英語
❝少なくとも2つを理解するまで、1つの言語を理解することはでき ません。❞
‒ジェフリー・ウィランズ
PS201は6%の英語学習者(ELL)を擁し、ENL(新しい言語としての英語)の学生と家族を擁護しています。私たちは、生徒が関係する可能性のある本、リソース、および関心のあるトピックを選択することにより、生徒の文化と多様性を受け入れます。私たちのENL 教師 ELLに言語サポート、実践的で差別化された小グループの指導を、理解レベルに適したスピーキングペースで提供します。この指導は、ELLが学業で成功を収め、英語を母国語とする仲間と競争するのに役立ちます。

複数の言語を話すことは、すべての学生にとって非常に有利です。大学や将来のキャリアに応募し、彼らの文化的アイデンティティや家族とのつながりを維持するときに有益です。言語学習には時間がかかり、プロセスです。
私たちは英語だけを話すことを主張するのではなく、実際、親が母国語で子供と話すことを奨励しています。調査によると、学生が母国語を話すのが上手であればあるほど、第二言語の学習を上手に行うことができます。学校として、私たちは第二言語学習プロセスに共感的で協力的です。 ELAカリキュラムのデータだけでなく、リーディング、ライティング、リスニング、スピーキングのスキルの向上を確認することで、生徒の進歩を評価します。
PS201でのENL プルアウトに従います モデル。 ENLの先生 生徒の教室の先生と協力して作業します 最も効果的な言語サポートを提供します。
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