PS 201 ינסטרוקטיאָנאַל פאָקוס פֿאַר 2021-22
אונדזער פּרייאָראַטיז פֿאַר 2021-22
פאַרזיכערן הויך עקספּעקטיישאַנז און שטרענג לימעד פֿאַר יעדער תּלמיד גראָונדעד אין אַ אַסעט-באזירט מיינדסעט. מיר וועלן:
ויסשטימען יקספּליסאַט לערנען פון געזעלשאַפטלעך-עמאָציאָנעל לערנען אין האַרץ לימעד און דינגען סטודענטן אין קאַלטשעראַלי אָפּרופיק, קאַגניטיוו פאדערן טאַסקס וואָס דאַרפן זיי צו טראַכטן און האַנדלען קריטיקאַלי, צולייגן זייער נייַע לערנען און פריערדיק וויסן צו יבערמאַכן די וועלט אַרום זיי און ענשור אַז אַלע סטודענטן אָנטייל נעמען אין זאָגן - באזירט פונדאַמענטאַל ליטעראַסי וואָס יקוויפּ זיי צו לייענען, שרייַבן, רעדן און, הערן דיפּלי און קריטיקאַלי.
דערקענען אַז יעדער תּלמיד ברענגט אַסעץ מיט זיי אין די קלאַסצימער און קומט צו אונדז גרייט צו לערנען, דערגרייכן אויף הויך לעוועלס און דינגען מיט רייַך, טשאַלאַנדזשינג אינהאַלט.
דורך אונדזער לאַזער פאָקוס אויף שטרענג לימעד, מיר צילן צו:
מאַכן זיך פֿאַר סטודענטן 'לערנען אָנווער
אַדרעס די ריס צווישן SWD / ENL סטודענטן און די רעשט פון די תּלמיד גרופּעס
אַנטוויקלען און פארשטארקן אַ וועלקאַמינג און אַפערמינג שולע סוויווע. מיר וועלן:
ינסטרומענט טעגלעך ריליישאַנשיפּ פּראַקטיסיז דורך אונדזער ינאַגרייטיד SEL פּראָגראַם צו שטיצן אַ סאַפּאָרטיוו און ינקלוסיוו סוויווע אין יעדער קלאַסצימער אַזוי אַז סטודענטן פילן זיכער, אַפערמד און זענען גרייט צו אָנטייל נעמען אין פריידיק און שטרענג לערנען יקספּיריאַנסיז.
האַלטן פּלאַץ פֿאַר סטודענטן, פאַמיליעס און שטעקן איבער די שולע יאָר, ניצן איין-אויף-איינער טשעק-ינס, רעסטאָראַטיווע קרייזן, שטאָט האַללס, און אנדערע סטראַטעגיעס, צו שטיצן היילונג-צענטערעד שולע קהילות און קלייַבן באַמערקונגען צו פאָרזעצן צו שאַפֿן , אונטערהאַלטן, און דיפּאַן קהל.
דורך שאפן אַ וועלקאַמינג און אַפערמינג סוויווע, מיר צילן צו:
אַדרעס די געזעלשאַפטלעך / עמאָציאָנעל באדערפענישן פון סטודענטן
פֿאַרבעסערן באַדינגונג
ימפּלאַמענט ינקלוסיוו קעריקיאַלאַם און אַסעסמאַנץ וואָס צענטער תּלמיד און קהל קול און מיטאַרבעט.
מאָדיפיצירן אונדזער קעריקיאַלאַם צו אַרייַננעמען ראַסיש, קאַלטשעראַלי און לינגוויסטיק דייווערס פּערספּעקטיווז, וואָס פאַרטראַכטנ זיך און באַשטעטיקן אַלע סטודענטן 'אידענטיטעט, געלעבט יקספּיריאַנסיז און קאַלטשערז.
דינגען אַלע סטודענטן אין אַ וויסן-בנין צוגאַנג דורך קריטיש לייענען, שרייבן, צוגעהערט, און רעדן מיט רייַך, מינינגפאַל קולטורלי אָפּרופיק מיינונג מדרגה אינהאַלט, ווו יעדער תּלמיד זעט זיך שפיגלט אין די אינהאַלט זיי לערנען, האט די געלעגנהייט צו וואַקסן זייער וויסן וועגן די וועלט אַרום זיי, און לערנען פּראַסעסאַז וואָס העלפּס זיי וואַקסן ווי לערנערז.
ויסשטימען טעכנאָלאָגיע אין ינאַווייטיוו וועגן צו פאַרבעסערן און פאַרברייטערן לערנען און אַסעסמאַנט.
צושטעלן אָנגאָינג און טאַרגעטעד פאַכמאַן לערנען פֿאַר אונדזער שטעקן און עלטערן.
שטיצן אַ ציל פּלאַטפאָרמע פֿאַר דערוואַקסן לערנען צו פארשטארקן די קאַפּאַציטעט פון אונדזער לערערס צו שאַפֿן וועלקאַמינג און אַפערמינג ינווייראַנמאַנץ וואָס צענטער סטודענטן 'היסטאָריעס און געלעבט יקספּיריאַנסיז און מאַכן לערנען אָפּרופיק, שטרענג און באַטייַטיק. מיר וועלן נוצן טימז צו קריטיקאַלי ונטערזוכן דאַטן, לערנען צוזאַמען, ויספאָרשן נייַע אַפּראָוטשיז און נעמען ריסקס.