מיסיע און זעאונג סטייטמאַנץ
מיסיע סטאַטעמענט
אין PS 201Q, מיר נוצן אַן אָנפרעג-באזירט צוגאַנג צו לערנען וואָס איז אַליינד מיט 21 יאָרהונדערט טראכטן. מיר גלויבן ווי אַ שולע, מיר מוזן בויען שטאַרק יסודות וואָס שטיצן קריטיש לערנען און כידעש דורך הויך לעוועלס פון תּלמיד באַשטעלונג, מיטאַרבעט, קריטיש טראכטן און פּראָבלעם סאַלווינג און תּלמיד אָונערשיפּ פון זייער לערנען. מיר גלויבן אַז אין סדר צו שטיצן פּראָדוקטיוו בירגערס פון דער וועלט, מיר מוזן ינקאָרפּערייט אין די שטאַרק יסודות אַ פאָקוס אויף געזעלשאַפטלעך / עמאָציאָנעל שטיצן ווי געזונט ווי קולטור און בירגערלעך ריספּאַנסאַבילאַטיז. מיר מוזן אויך ענשור אַז מיר שטיצן אונדזער גלויבן אין יוישער, אין באַגעגעניש די דייווערס באדערפענישן פון אונדזער לערנערז און צושטעלן אַקסעס דורך שטיצן, רעסורסן און הויך עקספּעקטיישאַנז פֿאַר אַלע סטודענטן. מיר גלויבן אַז מיר לערנען און וואַקסן ווי אַ שולע ווען מיר אָנטייל נעמען אין אָנפרעג צו שטיצן אונדזער פאַכמאַן וווּקס. מיר גלויבן אַז מיר וועלן לערנען און וואַקסן ווי אַ שולע דורך עפעקטיוו נוצן פון דאַטן, סטראַטידזשיק פּלאַנירונג און עקספּרעס פון פאַכמאַן לערנען אַפּערטונאַטיז דיזיינד צו לערנען באדערפענישן פון יחיד שטעקן מיטגלידער. מיר גלויבן אַז אין סדר צו נערטשער שטאַרק רוץ און אַ שטאַרק שולע, מיר מוזן אַרבעטן צוזאמען אונדזער פאַמיליעס און שטיצן מינינגפאַל פּאַרטנערשיפּס וואָס שטיצן סטודענטן דערגרייה און בויען געראָטן פּאַטווייז צו קאָלעגע, קאַריערע און ווייַטער.
זעאונג סטאַטעמענט
מיר וועלן בויען 21 יאָרהונדערט טראכטן סקילז דורך:
בויען שטאַרק יסודות און אַפּערטונאַטיז וואָס שטיצן הויך לעוועלס פון תּלמיד באַשטעלונג, קריטיש טראכטן, פּראָבלעם סאַלווינג, שעפֿערישקייט, תּלמיד אָונערשיפּ און אַגענטור פון זייער לערנען
ינטאַגרייטינג געזעלשאַפטלעך / עמאָציאָנעל שטיצן ווי געזונט ווי קולטור און בירגערלעך ריספּאַנסאַבילאַטיז
פאָסטערינג אונדזער גלויבן אין יוישער דורך צילגעווענדט און עפעקטיוו מאָניטאָרינג סיסטעמען און די סטראַטידזשיק און קאָנסיסטענט נוצן פון דאַטן צו שטיצן באַשלוס געמאכט
סטראַקטשערד, סטראַטידזשיק פּלאַנירונג און עפעקטיוו עקספּרעס פון פאַכמאַן לערנען אַפּערטונאַטיז וואָס אַרייַננעמען אָנפרעג אַרבעט וואָס שטיצן אונדזער פאַכמאַן וווּקס
ינוועסטינג אין משפּחה און קהל באציונגען צו בויען געראָטן פּאַטווייז צו קאָלעגע, קאַריערע און ווייַטער
פאָסטערינג און ינוואַלווינג קולטור קאַנטעקסץ אין לערנען
ימפּאַוערינג לערנערז.
אַרומנעמען דיפפערענסעס.
פּראַוויידינג גלייַך אַקסעס און געלעגנהייט פֿאַר אַלע.